Onderwijs is de hoeksteen van de maatschappij.

Het lerarenberoep is een nobel beroep. De meeste zouden zeggen dat het een roeping is. Als leerkracht met 23 jaar ervaring in het buitengewoon onderwijs, heb ik gezien en beleefd, welke impact ik als leerkracht heb op de toekomst van mijn leerlingen. Het lerarenberoep wordt binnen de maatschappij al lang niet meer gewaardeerd en gerespecteerd, zoals dit nobele beroep het verdient. Als we het lerarenberoep willen opwaarderen en de kijk op leerkrachten en scholen willen veranderen, dan vraagt dit politieke verantwoordelijkheid. De politiek heeft een grote impact op onderwijs. Wanneer de politiek, over de netten en verzuiling heen, een visie en missie kan uitschrijven, die het politieke landschap met de neuzen in dezelfde richting zet ongeacht wie er aan zet is, dan werk je aan de opwaardering van onderwijs. Onderwijs zou als hoeksteen van de maatschappij topprioriteit moeten zijn, voor elke politieke agenda! Laat ervaren leerkrachten en de politiek de handen in elkaar slaan, om daadwerkelijk op de werkvloeren die waardering te laten voelen. Laat de visie op onderwijs vanuit de werkvloer ontstaan, want de leerkrachten zijn hier de ervaringsdeskundigen, die waardevol advies kunnen geven aan de politiek.