Niet meer per schoolgemeenschap uren opbouwen

Helemaal terecht. Het huidige systeem van koepels, besturen en schoolgemeenschappen moet op de schop of minstens grondig hervormd. Leerkrachten kiezen m.i. in eerste instantie om leerkracht te zijn, en willen graag voor de klas staan in verschillende types of regio's, willen graag de onderwijsnoden invullen ifv de vragen en leerlingen garanderen dat ze les kunnen volgen en hun talenten ontwikkelen maar leerkrachten worden actueel afgestraft voor flexibiliteit (en beloond voor starheid). Op die manier werkt het systeem een lerarentekort in de hand. Dit systeem houdt ook geen rekening met de evolutie van leerkrachten op persoonlijk of professioneel vlak: misschien ben je in een bepaalde regio en onderwijstype gestart (vb Oostende) maar brengt je persoonlijk leven je na x jaar aan de andere kant van het land (vb Maaseik) waar je enkel in een ander onderwijstype kan starten. Wat doe je dan, als starter opnieuw beginnen? Geen haalbare kaart lijkt me. En alweer een wellicht gemotiveerde leerkracht die andere oorden opzoekt... want goede leerkrachten vinden snel elders werk. Hun capaciteiten worden ook buiten het onderwijs gewaardeerd. Hun salaris is er bovendien vaak hoger, ook als starter. Als contracten van onbepaalde duur (beter dan het verouderde systeem van benoemingen) niet centraal door het ministerie van onderwijs kunnen afgeleverd worden voor het onderwijs op het ganse grondgebied en voor alle netten/types/etc., dan moet het toch mogelijk zijn om de opbouw van ervaring minstens centraal te valoriseren voor Vlaanderen en Nederlandstalig Brussel en voor alle onderwijstypes samen. Het zal m.i. niet alleen de motivatie bij jonge leerkrachten ten goede komen maar ook de meer ervaren leerkrachten een groter gevoel van autonomie geven, dat ze hun loopbaan mee kunnen sturen en opgebouwde ervaring, inzet en flexibiliteit gewaardeerd worden. De scholen zullen veel gemakkelijker en sneller de gewenste profielen kunnen vinden en inzetten, ook voor interimopdrachten.

Zeer juiste opmerking. Ik ben voorstander

Helemaal mee eens. Zelf vind ik dat een benoeming dient te gebeuren door het ministerie van onderwijs zodat je gemakkelijker kan wisselen van school zonder dat je daarvoor een verlofstelsel dient te nemen.

Idee van scholengemeenschappen moet inderdaad stevig herbekeken worden. Deze bestaan op basis van koepels en besturen, niet op basis van de groep leerkrachten die elke dag onderwijs mogelijk maken.

Ik vind je opmerking terecht. Wat daaraan gelinkt is, is het feit dat een school vervangingen maar moeilijk ingevuld krijgt: soms zijn er wel leraren die nog ruimte hebben, maar als deze vervangingsuren niet meetellen voor de uren die ze kloppen in de scholengemeenschap waar ze hopen weldra TADD of een vaste benoeming te bekomen, is deze 'incentive' afwezig. Waarom zou je je inzetten voor een andere scholengemeenschap waar de nood hoog is?

Zeer juiste opmerking over de eilandcultuur!