Detachering

België heeft van alle Europese landen het grootste aantal gedetacheerde leerkrachten. Vooral bij de koepels en de onderwijsinspectie zitten m.i. te veel personen die telkens opnieuw het warm water willen uitvinden en de zoveelste pedagogische visie wensen te lanceren, om zich vooral van een werkplek buiten de schoolmuren te blijven verzekeren. Al die 'pedagogische eieren' die van hogerhand worden gelegd, dienen dan weer door leerkrachten op de klasvloer te worden uitgebroed met hun leerlingen. Al die extra pedagogische randactiviteiten halen steeds meer lestijd weg uit het lesprogramma. Elementaire basiskennis talen en wiskunde, vakoverschrijdende taalvaardigheid , ....worden opgeofferd aan de zoveelste pedagogische hype. De modernisering van de eindtermen heeft deze randactiviteiten nog doen toenemen.