Ga naar de hoofdinhoud

Collaboratief professioneel leren of Lesson Study-cyclus doorlopen

Van "Hoe kan de leraar een professional zijn en blijven❓"

Ga naar het project

Samen lessen voorbereiden (onderzoekend leren, literatuurstudie), lesgeven + observatie van lln (data verzamelen), discussie over wat geobserveerd werd (wat werk er bij welke leerling?), les herwerken en opnieuw geven. Bevindingen publiek maken en vakgroep ea uitnodigen om te komen luisteren (professionaliteit tonen). Dwz een kwaliteitscirkel doorlopen. Om op deze manier te kunnen werken: minder effectieve uren/lesopdracht wie hieraan wil participeren, want maakt deel uit van de lesopdracht. Meerwaarde wanneer een vakexpert, academicus of bv expert in leerstoornissen mee komt ondersteunen en inhoudelijk input geeft.

Leren voorop stellen!

Officiële updates

Laatste update: 5 mei 2021

Reacties(1)

Reageren is niet mogelijk omdat dit project momenteel niet actief is.
Meest recente reacties zijn geladen.
Geplaatst door:onbekende auteur
5 jaar geleden
Lesson-study's zijn een goede manier om weerstand weg te nemen of een moeilijk/nieuw domein leven in te blazen. Het vergt spijtig genoeg veel tijd, die we niet hebben...
    Totaal aantal likes: 2, totaal aantal dislikes: 0
    . Je kunt niet langer reageren op ideeën in Hoe kan de leraar een professional zijn en blijven❓. Je kunt niet langer reageren op ideeën in Hoe kan de leraar een professional zijn en blijven❓

    Geplaatst door

    onbekende auteur op 26 april 2021

    Huidige status

    IDEE